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中國成人教育雜志
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中國成人教育雜志

《中國成人教育》雜志創辦于1992,是中華人民共和國教育部主管的國家重點學術期刊,國家級期刊,影響因子0.39,現被萬方收錄(中)等機構收錄,主要征稿方向:學科建設、學習論壇、理論廣角、管理論、調查、應用研究、課程與...
  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 主辦單位:中華人民共和國教育部;職業教育與成人教育司;中國成人教育協會;山東省教育廳
  • 國際刊號:1004-6577
  • 國內刊號:37-1214/G4
  • 出版地方:山東
  • 郵發代號:24-96
  • 創刊時間:1992
  • 發行周期:半月刊
  • 業務類型:期刊征訂
  • 復合影響因子:0.39
  • 綜合影響因子:0.289
期刊級別: 國家級期刊
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期刊征稿:中國成人教育 關注收藏
中國成人教育期刊級別: 國家級期刊
中國成人教育期刊分類: 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 成人教育與特殊教育
產品參數:
主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:中華人民共和國教育部;職業教育與成人教育司;中國成人教育協會;山東省教育廳
出版地方:山東
快捷分類:教育
國際刊號:1004-6577
國內刊號:37-1214/G4
郵發代號:24-96
創刊時間:1992
發行周期:半月刊
期刊開本:B5
下單時間:1個月內

中國成人教育雜志簡介

《中國成人教育》(半月刊)創刊于1992年,是由中華人民共和國教育部主管,中華人民共和國教育部主辦的國家級成人教育綜合性學術期刊,是我國成人教育理論研究和宣傳的核心陣地。主要宣傳國家的教育方針政策,傳播國內外成人教育(職業教育、高等教育、社區教育、繼續教育等)理論研究成果,宣傳學校辦學經驗。

《中國成人教育》本刊堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。

中國成人教育欄目設置

學科建設、學習論壇、理論廣角、管理論、調查、應用研究、課程與教學、域外掃描、省地巡禮、繼續教育、社區教育、教師發展、鄉村振興

中國成人教育雜志訂購成交記錄

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2019-03-28 11:13:14 1319825** ¥ 576.00 1 中國成人教育
2019-03-28 09:46:44 1310825** ¥ 576.00 1 中國成人教育
2019-03-28 09:40:57 1310825** ¥ 576.00 3 中國成人教育
2019-03-21 11:27:06 1310825** ¥ 576.00 1 中國成人教育
2019-03-21 09:25:58 1310825** ¥ 576.00 1 中國成人教育
2019-03-04 17:47:56 1398258** ¥ 576.00 1 中國成人教育
2019-03-04 16:44:45 1398258** ¥ 576.00 1 中國成人教育
2019-03-04 16:22:03 1398258** ¥ 576.00 2 中國成人教育
2019-02-02 10:06:44 1398258** ¥ 576.00 1 中國成人教育
2019-01-30 12:03:39 1398258** ¥ 576.00 1 中國成人教育

中國成人教育雜志社 文檔目錄

中國成人教育雜志本刊特稿

回顧與展望:2018年成人教育理論研究綜述——基于對2018年人大復印報刊資料《成人教育學刊》的統計分析

摘要:通過對2018年人大復印報刊資料《成人教育學刊》所轉載論文的統計分析,回顧這一年來該報刊欄目設置的特點、源雜志數量及區域分布、所在欄目分布、作者情況、被轉載論文所采用的研究方法以及成人教育學科的相關理論研究和實證研究所取得的成果,并對2019年我國成人教育理論研究的走向進行宏觀展望。
3-11
中國成人教育雜志學習論壇

培育社區學習共同體的區域協同機制探索

摘要:構建培育社區學習共同體(以下簡稱學共體)的區域協同機制,是指在街道區域內建構促進學共體發展的資源、活動、人員、評價“四環相扣”和政府部門、社區學校、企事業單位、民間社會組織“四體聯動”的協同機制探索,以促進培育學共體發展優良環境的形成,加強學共體之間的關聯與交流。
21-23
中國成人教育雜志理論廣角

“互聯網+”時代高等教育變革的價值取向與規范路徑

摘要:網絡時代的到來為中國教育改革注入了新的動力,對于高校教師和學習者來說具有重要影響。“互聯網+高等教育”的深度融合要求進一步挖掘互聯網內在價值,改善教育理念,創新教育方法。“互聯網+”時代高等教育變革應堅持決策科學化、管理精細化、學習個性化、教學信息化的價值取向,同時還要積極轉變教育教學理念,完善基礎設施建設,創新變革機制,推進協同創新。
34-36
中國成人教育雜志調查

遠程教育學生感知服務質量與滿意度關系實證研究

摘要:學生滿意度是反映遠程教育辦學質量的重要維度。文章從學生對學校所提供服務總體滿意度及對個人學業總體滿意度兩個角度,基于北京開放大學2018年學生滿意度調查及學籍、教務等數據,深入探討了總體滿意度與遠程教育學生支持服務具體內容之間的關系。利用多元回歸分析發現,在教學服務、技術服務、管理服務和資源服務等4個一級指標中,前3項感知服務質量對學校總體滿意度和學生個人學業總體滿意度均有顯著正向影響,而資源服務感知質量的影響則不顯著。在12項觀測指標中,有7項服務感知質量對學校總體滿意度有顯著正向影響,8項服務感知質量對個人學業總體滿意度有顯著正向影響,而教師的責任感和專業水平對個人學業總體滿意度有顯著負向影響。針對上述研究發現,從緊迫性與重要性兩個視角出發,根據當前學生支持服務的好評率和對總體滿意度的影響程度,繪出學校今后改進學生支持服務的優先戰略矩陣。
49-55
中國成人教育雜志課程與教學

5i科研模型在優化案例教學中的應用

摘要:案例教學是《干部教育培訓工作條例》中明確規定的五種基本教學方式之一,是理論與實踐結合、教學培訓與科學研究、決策咨詢三位一體的重要載體。總結國家行政學院專題研討班案例教學的成功實踐,提出案例教學選題要遵循的五項原則,在案例開發和實施時要使用5i科研模型,把握好五個關鍵環節。
67-70
中國成人教育雜志繼續教育

“一帶一路”視域下高職院校繼續教育國際化探析

摘要:隨著“一帶一路”倡議的提出,我國高職院校繼續教育迎來了國際化發展的新機遇。然而,在我國職業教育“走出去”的過程中,還存在著語言不通、現行繼續教育模式阻礙其自身發展、高職繼續教育的國際化辦學理念薄弱、沒有健全的評估評價機制等問題。面對嚴峻的挑戰,高職院校在繼續教育國際化進程中,應努力創建國際化師資隊伍,積極拓展國際化優勢專業輸出渠道,加強國際合作,打造品牌優勢,合理配置優勢資源,以使我國高職繼續教育持續、穩定、健康地發展。
81-83
中國成人教育雜志學習論壇

在社區學習共同體中實現人生命性價值

摘要:我們把人的價值分為生命性價值與工具性價值。實現生命性價值的內在條件是生命的自覺、不忘初心的耕耘和在“故鄉”中存在。社區學習共同體是實現人生命性價值的重要路徑,從學習本質上看,社區學習共同體的學習是生命學習和生命成長,是基于生命自覺的主動學習;從學習方式上看,社區共同體的學習是多向互動、知行合一、享受過程的學習;從學習收效上看,社區學習共同體的學習實現生命狀態的積極轉變并共建起精神家園。生活其中的平民,盡管不能讓自己的“樣子”更光鮮,卻實實在在地能讓自己的生命更加精彩,讓平凡的人生活出“味道”來。
3-7

基于社區教育資源整合的“學習在線”共同體構建策略

摘要:隨著互聯網技術的不斷發展,網絡教育資源的整合利用為新時代教育使命之下“為求發展而開展的社區教育”提供了可持續發展的支持。“學習在線”共同體解決了學習資源不均、學習成本較高、學習時空局限以及學習需求多樣等社區教育發展的瓶頸,盡管“學習在線”共同體存在著人文關懷缺失和溫暖情感的缺乏,但作為社區學習共同體的有益補充,構建“學習在線”學習共同體勢在必行。“學習在線”共同體的構建有“自主創建”和“多元構筑”兩大策略。
18-20
中國成人教育雜志管理論

基于時空理論的研究生創業教育培養模式構建及實施策略

摘要:創業教育是推動“大眾創業,萬眾創新”的關鍵,對提升創業質量,推動創新型國家建設具有重要意義。基于時空理論,從整體系統觀角度構建了研究生創業教育培養模式,并從空間維度和時間維度提出了研究生創業教育培養模式的實施策略,為研究生創業教育培養模式的高效運用提供了新思路。
32-37
中國成人教育雜志應用研究

創新思政教育 培養大學生健康心理

摘要:隨著社會發展與進步,一些發展中的矛盾也必然會產生,對大學生的學習與生活造成了一定影響,使他們對當今社會有了一些不適感,并且相應地產生了一些心理問題。如何幫助這些大學生解決這些問題,培養健康的心理狀態,養成健康的人格,是當今大學教育的重要任務之一。將大學思政教育和大學生的健康心理教育有機地結合在一起,并且積極探索其創新路徑,是當今大學思政教育的當務之急。
51-53
中國成人教育雜志課程與教學

培養遞進式職業能力的中高職課程體系銜接研究——以室內藝術設計專業為例

摘要:針對室內藝術設計專業中高職銜接中存在的主要問題,從在校生、畢業生、中職學校、高職院校、企業多方面著手,分析工作任務,確定崗位職責,明晰人才培養規格,探索了中高職銜接核心問題中的課程銜接問題,形成了“技能對接,能力遞進”的符合室內藝術設計類專業發展需求的課程體系。
64-66
中國成人教育雜志繼續教育

高校繼續教育供給側改革:理論與路徑

摘要:供給側改革是基于我國經濟社會發展所面臨的重大問題而提出的發展戰略,其理論與實踐對高校繼續教育改革與發展同樣也具有一定的借鑒意義。高校繼續教育供給側目標為調整供給側的相關要素,以優化教育結構、創新體制機制、提升教育質量,具體舉措為凝練高校繼續教育辦學特色,打造品牌;樹立開放辦學理念,構建高校繼續教育學分銀行;分離管、辦、評等功能,構建政府、學校、社會三者之間新型關系;完善市場機制,平衡市場需求等對策。如此,高校繼續教育才能較好地適應外部環境及其變化,克服自身發展積弊,走出一條特色發展之路。
79-82
中國成人教育雜志鄉村振興

積極應對老齡化,實現農村老年人的價值與權益——CLC農村老年教育項目的實踐研究

摘要:積極老齡化是應對老齡社會到來,世界衛生組織提出的一種理念。老年人通過實踐學習、通過參與終身學習活動,改善自身的身體、心理和社會狀況,延緩衰老,實現自身的價值和權益,是實踐積極老齡化的具體體現。CLC項目組通過創新性開展老年活動,努力落實這種理念。
94-96
中國成人教育雜志學科建設

中國成人教育的重構性變革

摘要:當下,我國成人教育已進入快速發展階段,無論是辦學規模或是辦學效益已處于國際領先地位。成人教育發展的歷史經驗表明,目前我國成人教育推行重構性變革的條件業已成熟,總體上已進入了“標本兼治,重在治本”的改革發展新階段。從長遠趨勢上看,如何合理解讀現代成人教育重構性變革的內涵要素,如何科學設定它的推進邏輯,以及如何慎密思考它的實施線路,就成為時代帶給業內和學界的重大命題。
3-8
中國成人教育雜志理論廣角

新媒介對成人教育發展影響研究

摘要:隨著信息技術不斷發展,新媒介成為人們獲取知識、進行社會交往的重要方式,新媒介傳播技術在經濟社會發展中影響越來越大。在成人教育領域,新媒介的出現深刻地影響了成人教育的教育理念、教育方式、教育內容和教育手段。為發揮新媒介對成人教育的促進作用,應全面分析新媒介對成人教育的影響,進而提出提升成人教育教學效果的對策。
20-23
中國成人教育雜志調查

我國研究生教育中專業學位授權點區域分布與差異分析

摘要:國務院學位委員會強調要重點新增碩士專業學位授權點,尤其要優先發展專業學位授權點授權空白區域。在東中西部和招生區域兩種劃分下,從門類和學科兩個層面比較我國高校研究生專業學位授權點的分布。研究得出,中部與西部差距較小,東部與中部或西部相比差距較大;東部的省(市)及高校平均學科飽和度和門類覆蓋率總體上高于西部。
34-38
中國成人教育雜志課程與教學

高校網絡教學效果評價指標體系的構建

摘要:通過使用層次分析法,構建了以網絡教學效果評價指標體系為目標層,教學內容、設計創新、界面特征和課件維護4個要素為準則層,以及精確性、規范性、邏輯性、互動性和協調性等共計28個因素為指標層,總體分三層設置了評價指標,充分采用了網絡教學專家對各層因素兩兩重要性比較的定量評價,構造了判斷矩陣,而且使用Matlab(6.5)計算機統計軟件計算出指標層各個元素相對于目標層的綜合權重數值,最后成功建立起了一個客觀、科學且易操作的網絡教學效果評價指標體系。
48-51
中國成人教育雜志新視野

基于活動理論的高校家校合作育人模式構建

摘要:為了適應新時期高校思想政治工作的要求,進一步助推大學生全面成才,從活動理論的視角出發,構建基于活動理論的高校家校合作育人模式,在此基礎上分析家校合作育人模式中主體(育人對象)、客體(育人目標)、共同體(家校育人團隊)、工具、規則和勞動分工六個育人活動要素。并基于活動理論提出以“客體”為導向提升家校育人理念深度、以“工具”為中介拓寬家校育人渠道廣度、以“規則”為依據提高家校育人機制效度的育人模式應用策略。
61-65
中國成人教育雜志社區教育

探析城市社區教育協同機制構建

摘要:隨著社會發展,群眾在職業技能、思想道德素質、學習能力等方面都提出更高的要求,因此社區教育應運而生。為了能夠更好地以社區為單位,提高群眾的整體素質,從而形成終身學習的氛圍,簡要介紹了社區教育的價值,進而論述了目前城市社區教育在開展過程中存在的不足,最后提出了推動城市社區教育協同機制的構建策略。
76-78
中國成人教育雜志教師發展

更新教育觀念探索教師繼續教育新模式

摘要:教育觀念直接影響教育的更新效果,按照教育新模式,以核心思想指導建設為標準,加強綜合業務水平的建設,制定專業化的教學理論,完善實踐操作統一模式,以便有效地施教操作,注重質量的管控,實施多模式、多開放形式的分析,可以從中獲取必要的開放辦學處理實施方案。此外,要重視業余學習時間和短期的教育進修操作,以青年教師為重點,重視教師培訓的管理。在課程設置培訓操作過程中,需要加強培訓模式的拓展,以有效地改革模式,不斷拓展,不斷提升,積極探索獲取繼續教育的標準、思想。
91-93
中國成人教育雜志學習論壇

“三位一體”遠程學習支持服務體系的建設與實踐

摘要:隨著“互聯網+”時代的到來,遠程學習已經成為人們接受教育的主流學習方式。本文闡述了學習支持服務的概念,分析了當前遠程學習支持服務的實施現狀,提出了一種“三位一體”的遠程學習支持服務體系建設思路,即圍繞學習主體,按照學習者的入學需求服務、學習階段需求服務及畢業之后的需求服務三個維度建立遠程學習支持服務體系。
3-6
中國成人教育雜志理論廣角

基于教育內外部關系規律的高職院校發展探索

摘要:伴隨我國區域經濟轉型發展步伐的加快,高職院校人才培養與行業企業用人需求之間的矛盾日益突顯。為突破這一困境,高職院校摒棄重規模擴張的發展模式,踐行內涵式發展道路,進而實現自身轉型發展,是提升人才培養質量的必然選擇。然而,基于教育內外部關系規律來看,目前高職院校在發展過程中還面臨著專業建設發展趨于失衡、校企合作缺乏長效機制、實踐教學質量有待加強以及師資隊伍水平有待提升等困境。為此,高職院校應當基于重點專業,全力推進專業群的建設;基于政府引導,建立校企合作長效機制;基于就業導向,推進實踐教學改革工作;把握示范院校建設契機,打造高水平師資隊伍。
17-19
中國成人教育雜志管理論

高職教育質量保障體系構建

摘要:構建完善的高等職業教育質量保障體系,對于高等職業教育實現轉型發展而言,具有重要的現實意義。但高等職業教育質量保障體系的構建面臨著諸多內外部困境,為此,高職院校應當構建制度保障系統、經費保障機制和監督與評估系統,從而完善外部保障體系;加強內部制度建設、建立高水準師資和管理隊伍、加強學生管理,從而完善內部保障體系。
29-31
中國成人教育雜志應用研究

“1+3+1”高校創新創業教育理論與實踐研究

摘要:從目前大學生創新創業教育所面臨的問題入手,在理論研究與實踐經驗的基礎上,針對在校大學生提出“1+3+1”創新創業教育體系,即通過“一套科學完整的課程設置+‘三位一體’‘雙創’教師+一次創新創業實踐訓練”,提升學生創新能力、創業意識,培養創新創業型人才。
42-44
中國成人教育雜志省地巡禮

安徽省高等教育自學考試發展思考

摘要:高等教育自學考試制度是一個靈活開放的教育體系。它突破普通本科教育的時空限制,能夠實現自主學習、終身學習和全民學習。安徽省自學考試制度堅持改革創新,取得了良好成效。面對新形勢新挑戰,自學考試在助學政策延續性、助學需求普遍性和思政工作特殊性方面存在困惑。可從堅持開放理念、更新課程設置和建立資源平臺等方面攻堅克難,破解自學考試持續發展問題。
57-60
中國成人教育雜志社區教育

鄉村振興戰略下農村社區教育發展對策

摘要:鄉村振興戰略的提出為農村社區教育發展提供了新的歷史機遇與挑戰,新時代農村社區教育承擔著提升農村人力資本及社區居民素質、搞好精準扶貧、促進農業技術轉化與推廣、打造農村實用人才隊伍、培育新型職業農民、加強精神文明建設的重要使命。新時代農村社區教育發展需要新途徑、新對策,加強體制機制建設、加大投入力度、強化師資隊伍建設、突出特色品牌建設可以全力助推鄉村振興戰略的實現。
69-71
中國成人教育雜志教師發展

異質型人力資本視角下高校教師專業發展選擇

摘要:當前,經濟快速發展使得行業企業對高等教育提出了更高要求。為促進高等教育發展,高校應當重視促進教師專業發展,提升教師人力資本價值,力求為自身發展不斷增添新的活力。異質型人力資本理論為高校教師的專業發展提供了新的視角,為切實促進教師的專業發展,高校應當強化教師的專業發展自主權,優化教師培養模式,強化“雙師型”教師的培養,優化教師管理方式,優化教師激勵與評價制度,重視兼職教師自我實現的需要。
83-86

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中國成人教育雜志網友評論

lanyuxu** 的評論:

中國成人教育雜志很不錯,審稿很快,編輯效率很高,審稿專家很負責,意見提的很詳細,對論文提高很有幫助!不錯的雜志,必須好評!

2019-09-05 09:55:21
fujiang** 的評論:

真的是良心期刊!能接收碩士第一作者的論文,編輯態度也特別好,審稿速度挺快的,刊載也快,從投了這個雜志到被接受就半個月左右,效率很高,不過我想這也和碰巧遇到哪位編輯和審稿專家有關系。

2019-08-12 16:26:48
kaitush** 的評論:

中國成人教育雜志審稿速度很快,要求文章有創新點。然后就是根據修改意見認真修改,編輯很好,中間多次打電話問相關事情,都很耐心,熱情解答。

2019-07-26 15:05:28
qqqjkhl** 的評論:

中國成人教育速度真的挺快!!!贊贊贊!!審稿非常認真,提的意見非常好,在修改的過程中學到了不少!感謝該期刊的編輯和審稿人!

2018-02-07 09:43:06
okmlou_** 的評論:

投了兩篇,審稿速度都很快,三個月多一點兒就直接錄用了,編輯人很好,很認真,態度也很好,總體來看中國成人教育還是不錯的。如果我以后還要發表文章,那么一定選擇這本雜志。

2018-01-11 10:38:58
banhjy_** 的評論:

2017.9.30稿中國成人教育,我在10.12問了一下進程,然后第二天編輯部給了我返修意見,是些小問題,讓我盡快修改后回復,然后12.24就收到了錄用通知。整體感覺錄用難度不大,審稿時間也很短。

2017-12-26 09:49:42
oaqwer_** 的評論:

非常好的一個雜志,處理速度快、不拖延這是很重要的,不管中不中編輯盡快處理就會讓作者很開心。當然很慶幸被錄用了。中國成人教育編輯部找了兩個審稿人,都是領域相關,審稿人很用心的提了一些意見,由于第一次投稿,寫的不是很好,但是專家非常的認真,還幫我改了一些用詞不當的地方。謝謝。

2017-12-11 08:42:04
aznhxj_** 的評論:

今年8月份投的,很快就給了修改意見。不久返回修改稿,審稿人重審,給了修改意見后編輯部又內部審了一遍。從投稿到錄用不到三個月。審稿人的審稿意見專業,編輯團隊高效嚴謹,值得一投。

2017-11-24 09:47:37
izuyhj_** 的評論:

審稿速度還是蠻快的 ,基本上從投稿到給錄用通知就三個月。本來是有兩個審稿人,一個一直沒給意見,另一個給的比較及時。三個月時間到了就直接跳過那個沒給意見的審稿人發了錄用通知.還是蠻欣慰的。也沒提什么棘手的問題,就回答了三個問題就ok了。

2017-11-03 17:54:39
usyaoj_** 的評論:

雜志挺啟發思考的,好看又實用,不繁復,容易理解,好書!整體感覺真的很不錯,有很多值得學習的知識,贊一個!好書需要分享,閱讀豐富生活。

2017-10-05 11:27:42
shenhao** 的評論:

很滿意!值得推薦的寶貝。比我們這實體店便宜多了,但品質一點也沒差。店家的服務也很熱情到位,發貨速度快。全五分支持一下店家!

2017-09-08 17:31:23
feshdu_** 的評論:

一本非常好的教育類雜志,內容很新穎,滿足了我的求知欲,性價比也非常高,學術之家的發貨也要真心贊一個,收到很及時,而且包裝這些都很扎實。是一本很好的書。值得購買。

2017-09-01 10:55:16
sdsasdz** 的評論:

雜志很好,我很喜歡,也從中受益匪淺。比在郵局訂閱還便宜,服務也不錯,郵寄包裝很好,也比較及時,物超所值!

2017-08-24 10:57:36
chenxia** 的評論:

看雜志,不僅能讓你了解知識跟新鮮事事物,更能讓你知道如何去看待所發生的事物跟所見所聞,并且給你一種全新的視角,推薦訂閱!

2017-08-15 15:49:19
river** 的評論:

中國成人教育辟有理論縱橫、新視點、管理探索、工作研究、繼續教育、高職探析等欄目。俗話說,書是人類進步的階梯,讀好書可以陶冶情操,擴寬自己的知識面,對我的工作很有幫助,非常值得推薦的一本書。

2017-07-13 09:44:32
linyuey** 的評論:

審稿時間比預期的要短,責任編輯很負責,我已經看過了編輯稿,修改的很細心,幾次寫信詢問稿件中的一些問題,編輯都很客氣,修改意見也很獨特高明,坐等接收函了!

2017-07-10 15:29:31
quaneis** 的評論:

由于是邀請導師約稿,所以審稿周期挺短的,3個月左右,同樣對格式要求很高,反復改了幾次才錄用,但從錄用到見刊、收錄就很快啦。至于遇到什么樣的專家審稿人,真心是看運氣,或許審稿人不是你研究領域的專家,或許是專家學生看的,或多或少說明我們的文章存在一些問題,如果不認可審稿人的意見,大不了認真修改后,改投其他期刊唄。

2017-06-30 11:17:20
ji85296** 的評論:

審稿流程也特別合理,現在又用投稿系統了,就更加方便快捷了,審理過程很快,很及時通知作者,耐心等待是必要的。

2017-06-08 10:59:45
linyouy** 的評論:

投稿后第二天送的外審,中間換過好多審稿人,2個月后回來審稿意見。專家提的審稿意見很犀利,句句經典,認真答復后錄用。這個期刊效率很高,第一次按照意見修改,第二次修改格式,都是當天就給出了回復,贊一個。

2017-05-24 15:13:05
lindage** 的評論:

只能說運氣比較好,初審和終審的專家效率很高,我的3個月不到就發錄用通知了。編輯人很好,很容易溝通,無論是打電話還是發郵件都非常好說話。個人感覺,中國成人教育雜志還是很值得大家投稿的。

2017-05-24 10:03:23
hei_456** 的評論:

總體來說,中國成人教育審稿速率和編輯的專業程度都是值得肯定的,是一個非常值得投稿的雜志!

2017-04-26 08:46:28
  • dick**: 審稿比較快,直接錄用。不錯的雜志
    2017-05-10 09:19:47
chenjia** 的評論:

中國成人教育雜志的審稿速度很快,一個多月就給了審稿人的意見,審稿專家意見非常專業且很到位,超級給力,速度非常快,贊一個!修改后錄用,論文要有些創新,對格式要求比較嚴格,編輯老師也相當認真負責!

2017-04-24 17:27:31
dgdsg** 的評論:

3月8號投的,很快就被送審,然后3月22號拒稿了,三個審稿人都給了很多意見,我覺得這個雜志還是挺好的,意見也都很中肯,怪就怪自己寫的東西不夠好,如果材料新穎,表征夠全,當然還有語言內容跟上,應該問題不大哦

2017-04-15 09:37:29
sfvd** 的評論:

前不久剛投了一篇,審稿人給出了詳細中肯的修改意見,修改后錄用。感覺比較負責任,也是北大核心,審稿速度1個月算快的,對我來說專業比較對路,挺好的,以后準備多投一些。

2017-04-06 08:33:33
yuansha** 的評論:

中國成人教育確實很給力,投稿大概半個月就了初審修改意見,然后復審花了一個半月,最后排期錄用。整個過程花了4個月。第一次投《中國成人教育》,感覺不錯,推薦大家投稿!

2017-03-20 08:58:16
程家溪** 的評論:

4月22投稿。8月初給返回修改意見,需要改的都是格式問題。接下來是漫長的主編終審階段。11月擬錄用。12月錄用。17年第一期見刊。審稿周期較長,但一旦擬錄用,見刊較快。

2017-03-06 11:21:10
zhengyu** 的評論:

中國成人教育雜志是我的第一篇中文期刊,投的目的也是為了得到國內同行的認可,畢竟它的影響力蠻大的。審稿過程很快,2個月內得到初審意見,經過2次復審后錄用。感覺3位審稿專家都很專業,這在國內期刊難能可貴,推薦投稿.

2016-07-27 11:05:48
liushi** 的評論:

說實話,中國成人教育這個雜志的工作效率還是挺快的,基本都是一個月內給回復,我的是因為自己不急,每次都是第3個月的最后1-2天才返回個編輯部,所以時間就拖的有點長啦,編輯同志細心且認真負責。總體評價:非常不錯。

2016-03-15 15:29:36
jiasidi** 的評論:

原來以為中國成人教育雜志的審稿周期很長,投的時候有點猶豫,初審半個月,連續兩次不同時外審,一審一個月通過,如果拒稿,不送二審,二審又一個月,給出意見,分為:發表,修改后發表,修改后審查,拒稿。很幸運,我的一審發表,二審修改后發表。很快修改后提交,當天給編輯部打電話,同意接收!激動.......,歷時兩個半月接近三月,十分滿意,自我感覺編輯部的老師很敬業!

2015-11-09 10:46:13
shaohai** 的評論:

投稿一個月后,編輯就要求改格式,提交后來回修改了2遍后接收交審稿費和版面費,總體來說還是很快的,中國成人教育除了在格式上提出意見,在內容上沒有多少意見。

2015-09-07 10:15:45
  • oiele**: 責任編輯態度非常和藹,回復很及時,解釋很細心。
    2016-12-21 15:12:31
mozi** 的評論:

中國成人教育審稿速度挺快的,不到一個月就能出結果,審稿專家提的意見也比較具體,修改后直接錄用了,一個半月就收到錄用通知了。建議大家有好的文章,考慮投稿!

2015-08-24 09:45:28
seela** 的評論:

投了一次,兩個審稿人,一個意見中肯同意接受,一個比較武斷,并且每太看懂論文內容。不過編輯態度還是蠻好的,也比較負責任吧,審稿周期2個月,較快。希望該刊的審稿人能做的更好一點!

2015-07-16 10:07:14
sunchen** 的評論:

中國成人教育雜志速度真的挺快!!!贊贊贊!!4月10號投稿,5月10號修回再審,中間編輯打電話交流了一下一個小問題,5月26號已發表!!總體來說真快,而且就修改了一次!

2015-05-26 09:39:16
skzz** 的評論:

2014年10月9號投稿,12月28號外審結束,12月31號收到退修郵件,2015年1月4號提交修改稿,1月6號直接錄用,中間換了三個審稿專家,共5個審稿專家,最后只有兩個專家給了意見,共三條意見,兩條關于格式的,一條是內容的。

2015-02-11 16:17:27
yuiop** 的評論:

5月投的,1個月內兩位老師的審稿意見回來了,意見是修后再審,認真按照審稿意見修改,但再審(初審中的一位)老師審后卻沒有原因的退稿,讓我好郁悶!我給編輯老師電話,希望能知道審稿老師退稿原因,編輯老師很負責聯系審稿老師,不過一直沒給出詳細的理由,這樣編輯老師就又找了一位審稿老師,8月中送出,9月初就回來了, 小修后錄用!總的來說,編輯老師很好很負責!審稿老師速度快!意見對論文的改進幫助很大! 贊一個!

2014-12-26 10:10:44
ermao** 的評論:

關鍵是要有新意,感覺不是很難。

2014-08-30 09:53:59

中國成人教育評論

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